Movimiento y Fuerza.

Van dos aviones en un vuelo, un avión ve al otro parado y vicebersa pero un pastor que esta en tierra firme los ve a los dos en movimiento.
Algo se mueve si cambia de posición.
El movimiento es relativo.
Es distinto segun cada observador.
El reposo tambien es relativo.
En una autovia en la que dos coches van a una misma velocidad, si se miran tiene la sensación de que el otro coche no se muebe con respecto a ellos. Si tanbien hay una moto que va más lenta que los coches entonces si se fijan si les parece que se estan desplazando con respecto a la moto.

-La trayectoria tambien es relativa:
Un hombre conduce su velero mientras un niño le observa atentamente desde la orilla de la playa. Si el hombre decide bajar el banderín de su velero para el, el movimiento que se da es vertical, pero para el niño qe lo observa desde la orilla el movimiento que se da es una linea curva ya que mientras que baja avanza hacia la derecha.




-La velocidad instantanea:

La trayectoria de un objeto, nos gustaría saber lo rápido que va y cómo se mueve en cada momento. Esta información nos la da el vector velocidad instantánea.
La velocidad de un móvil en cada instante se representa mediante un vector tangente a la trayectoria en cada punto de ella. Es el vector velocidad instatánea.

-La velocidad media:
Hay una forma más fácil de decir a qué velocidad ha ido más o menos un objeto. Si sabemos cuánto espacio ha recorrido y el tiempo que ha tardado en hacerlo, podemos calcular su velocidad media:

La velocidad instantánea de un móvil nos dice en cada momento lo rápido que se mueve, la dirección y el sentido de su movimiento.

La velocidad media de un móvil nos dice más o menos a qué velocidad promedio ha realizado un determinado trayecto. Se calcula con la formula anterior.

-Movimiento rectilíneo:
Según la forma de la trayectoria, un movimiento puede ser rectilíne o ocurvilíneo.

Movimiento rectilíneo: un tren realiza un movimiento rectilíneo, ya que avanza por una línea recta. Además, durante largos tramos mantiene la misma velocidad.

Movimiento rectilineo uniformemente acelerado: un cohete, al despegar, pasa de estar en reposo a adquirir una enorme velocidad.

Cuando la trayectoria de un móvil es recta, la velocidad lleva siempre esa misma dirección. A este tipo de movimiento lo llamamos movimiento rectilíneo.




-Movimiento cuvilíneo:

Si la trayectoria del móvil es una línea curva, hablamos de movimientos curvilíneos.

Circular: las aspas de los aerogeneradores de los parques eólicos realizan un movimiento circular.

Parabólico: el movimiento que realiza la jabalina al ser lanzada, es un ejenplo de movimiento parabólico.

Elíptico: la tierra, al igual que el resto de planetas del sistema solar, gira alrededor del sol describiendo una órbita eclíptica.


-La fierza como interacción:

Los cuerpos no tienen fuerza, la fuerza no es algo que se posee. Las fuerzas se ejercen, aparecen como resultado de una interacción entre dos cuerpos y siempre se presentan de dos en dos: cuando un cuerpo A ejerce una fuerza sobre un cuerpo B, de forma simultánea el B ejerce la misma fuerza sobre el A, pero en sentido contrario.

-La inercia:

Un cuerpo tiende a seguir en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo con velocidad constante a menos que se le aplique una fuerza. Es lo que en física se llamaley de la inercia.

LA REPRODUCCIÓN

*Aparato Reproductor Masculino:

Se encarga de producir los gametos masculinos (espermatozoides) y transportarlos al interior del aparato reproductor femenino, donde se produce la fecundación. Además actúa como glándula endocrina , produciendo testosterona.

Partes
-Testículos: Producen los espermatozoides y segregan testosterona.
-Epidídimo: Tubo plegado en el que se almacenan los espermatozoides.
-Canales Deferentes: Por ellos viajan los espermatozoides hasta la uretra.
-Vesículas Seminales: Produce sustancias nutritivas que forman el semen.
-Próstata: Segrega el líquido seminal, que al mezclarse con los espermatozoides forman el semen.
-Uretra: Conducto de salida del semen y la orina.
-Pene: Órgano eréctil que deposita los espermatozoides en el interior de la vagina.



*Aparato Reproductor Femenino:

Se encarga de producir los gametos femeninos (óvulos) y de alojar el embrión durante su desarrollo. También actúa como glándula endocrina, produciendo estrógenos y progesterona.
Partes
-Ovarios: Son los encargados de producir los óvulos, y de segregar estrógenos y progesterona.
-Trompas de Falopio: Son dos conductos que recogen el óvulo del ovario y lo conducen hasta el útero.
-Útero: Es un órgano hueco, en cuyo interior se localiza la cavidad uterina. Comunica con la vagina por un estrecho conducto denominado cuello del útero. En él se aloja y se nutre el embrión.
-Vagina: Es un conducto elástico que comunica con el exterior. En él se depositan los espermatozoides.
-Vulva: Son los genitales externos. Están formados por dos repliegues de la piel llamados labios mayores y labios menores.



*Formación De Espermatozoides:

Son los gametos masculinos. Son células especializadas, formadas por una cabeza, que contiene el núcleo, y una cola que le permite desplazarse.
Desde el momento en que el varón llega a la pubertad, los espermatozoides se forman continuamente a partir de células madre que se encuentran en los tubos seminíferos de los testículos.



*Formación Del Óvulo:

Es el gameto femenino y se produce de forma cíclica en el ovario. Cada 28 días aproximadamente, se libera un óvulo del ovario en la trompa de Falopio (ovula). Este proceso se denomina ciclo ovárico y comienza en la pubertad de la mujer.



*Ciclo Ovárico y Ciclo Menstrual:

A la vez que se producen los cambios en el ovario para liberar al óvulo, también se producen cambios en el útero. Es en este último, donde tiene lugar el desarrollo del embrión y el feto si se da la fecundación y tiene que prepararse para ello.
El útero está cubierto en su interior por una capa mucosa denominada endometrio. En espera de que se produzca la fecundación, esta mucosa se hace más gruesa y aumenta el número de capilares sanguíneos. Si la fecundación no se produce, degenera y se destruye, provocando una hemorragia debida a la rotura de los capilares (menstruación o regla). Este ciclo se denomina menstrual o uterino. En el
ciclo siguiente, el endometrio vuelve a regenerarse.



*Fecundación y Nidación:

Durante la relación sexual, los espermatozoides son depositados en la vagina y ascienden por las vías genitales femeninas hasta las trompas de Falopio.

Si uno de estos espermatozoides penetra en un óvulo maduro se producirá la fecundación, formándose una nueva celula denominado zigoto.



*La Gestación:

Es un periodo que dura aproximadamente nueve meses; comienza con la nidación y termina con el parto. En ella se produce la formación de todos los órganos del nuevo ser humano.
La madre y el embrión permanecen unidos por la placenta. El embrión está unido a la placenta a través del cordón umbilical.
A partir del cuarto mes, el embrión ya tiene caracteres propios del ser humano y se denomina feto. Durante las últimas semanas de gestación, el feto está cubierto por la bolsa amniotica, que contiene un líquido que le protege y ayuda en su desarrollo.


*El Parto:

Al finalizar la gestación, el feto coloca su cabeza sobre el cuello del útero y comienza el parto. Durante el parto se distinguen tres fases: dilatación, expulsión y alumbramiento.

LA EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS.

Teoria Evolutivas del Siglo Diecinueve:

La mar en el siglo diecinueve elaboro la teoria de los caracteres adquiridos. Ej: de la girafa estirando el cuello para llegar a las ramas las girafas consigen un cuello y unas patas largas que despues eredan sus hijos.

Darwin elabora una teoria distinta que se fundamente se la selección natural. Existen pequeñas diferencia entre los individuos de una misma especie. Se establece una lucha por la supervivencia.
Algunas formas tienen más éxito que otras, son seleccionadas por el medio y sobreviven. Las especies van cambiando de forma gradual.
El Darwinismo se basa en que dejan descendecia (selección natural).

*Argumentos a favor de la evolución:

-Pruevas Geleontologicas y Paleontologicas:
Mediante la comparación de fósiles de organismos que vivieron en épocas diferentes se pueden saber los cambios que han sufrido las especies a lo largo del tiempo.
Sene felogenetica: Conjunto de fosiles que vive para organizar la evolución de la especie.
Fosiles: Restos mineral que guarda la huella de un ser vivo.
La viografia: Estudia las diferencias entre las especies segun su distrivución geografica.
Pruevas anatomicas y embriologicas: Anatomia comparando una pata, una aleta y un brazo, tienen estructuras de huesos similares. De la misma forma el embrión de un ave de un conejo y de un ser humano son muy parecidos todo esto demuestra un origen comun.

-Pruevas Bioquimicas y Genetica:
La similitud entre las proteinas y el adn de todos los seres vivos nos da argumentos a fabor de un origen común para todo.
Comparar secuencias de nucleoticos en el ADN (o la secuencia de aminoacidos de una proteína) de especies diferentes puede proporcionar información sobre su parentesco evolutivo. Cuanto menor sea su numero de diferencias detectadas, menor será el parentesco entre dichas especies.

-Origen de la Variabilidad:
Según Darwin, la diferencia hereditaria que existe entre los individuos de una especie constitulyen la que actúa la selección natural. Si no se dan esas variaciones hereditarias no hay evolución.

Fuentes de Variabilidad:
Mutación: Afectar el material genético, las mutaciones son hereditarias y pasaran de progenitores a descendientes.
Reproducción sexual: si no se producen mutaciones, los descendientes llevan la misma combinación de genes que su progenitor.

-Teoría sintética:
Las ideas de Darwin cambiarón a medida del siglo XX , a los avances de otra disciplina biológica, la genética componiendo asi una nueva teoria de la evolución: teoría sintética o neodarwinismo.
La unidad evolutiva no es el individuo, si no la población. Los individuos son portadores de diferentes adelos, diferencias que se producen por mutación. Algunos fenotipos tienen mayor probabilidad de dejar descendencia, por lo que són seleccionados. La evolución se produce por un cambio gradual en la estructura genética de las poblaciones. El derwinismo propone que la selección natural y la mutaciones son procesos completamentarios entre sí.

-Especiación:
Los cientificos suponen que, en muchos casos, en la formación de una nueva especie se deben producir las siguientes etapas:

1ªAislamiento de poblaciones: Una población puede quedar aislada del resto de la especie por una barrera que le impide reproducirse.
2ªDiferenciación gradual: Si las condiciones ambientales son distintas las diferencias originadas por mutaciones (ocurridas al azar).

3ªDos especies diferentes: Un aislamiento prolongado puede originar una población tan distinta de la original.